Comprovato: il successo a scuola dipende anche dai geni

Chi sta imparando ha buoni voti? Non necessariamente. perché Il dieci percento del successo scolastico dipende da fattori ereditari, Significa che le circostanze esterne potrebbero essere ancora così buone? se non consente i geni, il nunmal 1+ semplicemente non è presente in tutte le classi.

La genetica analizzata da oltre un milione di persone

In ogni caso, ciò suggerisce uno studio su larga scala, condotto sotto la direzione di Aysu Okbay, economista della Vrije Universiteit di Amsterdam e pubblicato sulla rivista "Nature Genetics". In collaborazione con oltre 200 colleghi, lo scienziato ha analizzato i dati genetici di oltre un milione di persone e i dati statistici Valori su una connessione tra materiale genetico e successo educativo esaminato.



Il team di ricerca è stato in grado di fare un totale di 1271 varianti genetiche identificare (cioè unità nel nostro materiale genetico che si manifestano esternamente in termini di caratteristiche come il colore dei capelli o l'immaginazione spaziale) che possono avere un impatto sul successo scolastico. Che cosa è esattamente disposto in queste varianti, i ricercatori vogliono scoprirlo nei prossimi passi. Ma è già noto Caratteristiche come lo sviluppo del cervello prima e dopo la nascita e la trasmissione del segnale tra le cellule nervose sono? Sembra plausibile che un tale effetto sull'apprendimento e sul successo educativo.

Il successo educativo è prevedibile?

Tesi audace degli scienziati: Tenendo conto delle informazioni rilevanti nel nostro materiale genetico, è anche possibile fare previsioni affidabili sul percorso educativo di una persona. Tuttavia, anche Okbay e i suoi colleghi sottolineano Il successo a scuola dipende da molti fattori, Ad esempio, le capacità degli insegnanti, la dimensione delle classi, la composizione dei compagni di classe, le condizioni di base nella casa dei genitori, il tempo, l'inquinamento atmosferico, il debito nazionale e così via.



Come ho detto: solo il dieci percento secondo lo studio, i geni coinvolti nel successo educativo e tra questi il ​​dieci percento sono solo caratteristiche in cui la maggior parte delle persone praticamente no o solo leggermente diverse. Pertanto, le previsioni sulla nota Abi si limiterebbero quasi solo a predire la fortuna solo sulla base del genoma.

Sicuramente tutti dobbiamo portare il nostro pacchetto genetico, compresi i nostri figli. In un settore della vita, può esserci di beneficio, in un altro, può essere di nuovo svantaggioso. Ma la cosa buona è che impariamo fin dall'inizio a gestirla e a vivere nelle libertà che rimangono al di là della predisposizione genetica, dell'educazione, del luogo di nascita, dell'ideale prevalente di bellezza, dell'inquinamento atmosferico, ecc.

 

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Scuola, Amsterdam